Sortland – stedsutvikling. Parallelloppdrag for plassering av skole og haller.
Kommunens investering i nytt skole- og idrettsanlegg skal bidra til bærekraftig stedsutvikling i Sortland. Ambisjonen er å få til en hensiktsmessig synergi mellom nye anlegg for skole og idrett, og den øvrige byen. Fjellene, vannet og de to elvene er premissgivende for Sortlands historie, innhold og avgrensing. Bærekraftig utvikling for Sortland er å legge kjærlighet i det som allerede finnes og koble byen på tvers. Vannkanten med planlagt sammenhengende havnepromenade er en perle i byen. Gang- og sykkelforbindelse vest og parallelt med fylkesveien binder viktige destinasjoner og grønne områder sammen.
Skolekvartalet er sentralt plassert og har gode muligheter for gang- og sykkelveier til sentrum og resten av byen. Det samme gjelder kollektivforbindelser som binder stedet til øvrige områder. Utbygging på denne tomten gir dermed god grønn mobilitet, samtidig som man forsterker og videreutvikler samhandlingen mellom barneskole, ungdomsskole, videregående, idrett og kultur i bykjernen. Noen bygninger foreslås revet for å skape et mer sammenhengende og funksjonelt grøntområde. Det er med på å styrke Skolekvartalets egenskaper som en god destinasjon i byen.
Skolen er foreslått plassert i det nordvestlige hjørnet av tomten, mellom Åsveien og Sagaveien. Det fordrer at den eksisterende skolen rives til fordel for bedre utnytting av grunnen. Dermed skapes en skolegård som vender seg mot syd-øst med solfylte uteområder og forbindelser mellom de ulike delene av skolen. Det utvendige knyttes sammen med det innvendige, slik at det vil være mulig å trekke deler av undervisningen ut, og utnytte tomta til det fulle.
Det åpnes opp mot hallen, ungdomsskolen og videregående, og skapes et stort, sammenhengende grøntområde som kobler de ulike plassene sammen – Byparken. Skolekvartalet blir et fleksibelt campusområde der lek, bevegelse, natur og læring står i sentrum for både undervisning og andre aktiviteter knyttet til byens foreninger og befolkning. En åpen skole gir bærekraft ved at så mye som mulig av investeringer og ressurser kommer hele byen til gode.
Illustrasjonen viser ny stor skole i det gamle skolekvartalet i Sortland. Området i seg selv er godt egnet for utvikling til skole med gode sammenheng og ved å styrke den grønne aksen ned til sentrum kan det legges godt til rette for genrell god stedsutvikling i Sortland, som også kan ha betydning for bruken av Sortland for innbyggerne i regionen.